Недавно я обещал рассказать о новшествах, которые начал применять в обучении детей. После первых проведенных занятий настало время выполнить обещание. Для начала стоит рассказать о нашем компьютерном классе в целом. У нас имеется 7 компьютеров для учеников, один компьютер для учителя и в этом году добавился ещё сервер. В качестве сервера выступает мой предыдущий ноутбук. Это может показаться необычным решением, но лишь на первый взгляд. Дело в том, что по мощности ноутбук мало уступает остальным компьютерам, что позволило установить на нём серверную операционную систему. Благодаря серверу наша одноранговая сеть превратилась в доменную, что позволило реализовать прошлогодние задумки. Сломанный экран ноутбука не мешает работе, так как в случае надобности можно подключить внешний монитор или соединиться с сервером через специальную программу.
В прошлом году на наших компьютерах было только две учетных записи — ученическая и админская. Это позволяло избегать проблем с установкой нежелательных программ учениками и уменьшало опасность распространения вирусов. Но при такой организации был один недостаток — на рабочем столе компьютера образовывалось множество ярлычков, которые были нужны для одной группы учеников и были совершенно бесполезны для другой. Кроме того существовала вероятность случайного или злонамеренного удаления документов. Теперь, благодаря введению доменной сети, для каждой группы была создана отдельная учётка, что избавило от старой проблемы. Кроме этого была создана отдельная гостевая учётка для педагогов, приходящих изредка поработать на компьютере.
Следующим шагом по улучшению работы сети стала настройка антивирусов таким образом, чтобы они обновлялись не напрямую через интернет, а скачивали новые базы с сервера. Подобная настройка уменьшила расход трафика и увеличила скорость доступа в интернет.
Что касается доступа в Интернет, то благодаря установленному на сервере интернет-шлюзу стало возможным гибко подходить к вопросу раздачи его по сети. В частности, был введен запрет на нежелательные сайты. При необходимости можно сделать так, что в Интернет смогут выходить только отдельные компьютеры, а не вся сеть целиком.
В прошлом году мы активно применяли общие папки, которые физически находились на компьютере учителя, но были доступны для всех учеников. С помощью них было удобно раздавать учебные материалы или устанавливать программы. Это избавляло от необходимости бегать с флешкой. В этом году подобное схема стала более надежной благодаря настроенному DNS.
Еще одним небольшим нововведением стала установка программы удаленного доступа ко всем компьютерам. Проще говоря, учитель может, не вставая с места подключиться к любому компьютеру и управлять им.
Для своих уроков я специально поднял локальный веб-сервер и создал там небольшой сайт, куда загружаю материал необходимый ученикам для занятий. Благодаря чему ученики могут быстро скопировать нужный фрагмент кода и применить его. Пока это только зачатки, но с каждым занятием планирую добавлять больше материала.
В прошлом году я заметил, что практически все ученики активно используют социальную сеть ВКонтакте для общения. Я решил воспользоваться этим и создал в этой сети группу, куда постепенно добавляются мои ученики. Главная задача этой группы оперативно информировать воспитанников о переменах в расписании или новых мероприятиях. Т.е. ученику достаточно зайти на страничку группы и посмотреть объявления. Или же я могу сделать рассылку по все группе и тогда каждый ученик получит персональное сообщение.
Пожалуй, это все наиболее важные нововведения. К сожалению, интернет в классе, как и в прошлом году, приходится раздавать с собственного флеш-модема, поэтому скорость доступа к сайтам оставляет желать лучшего. Пока с этим приходиться мириться как с неизбежным злом.
Красивые и качественные шторы для кухни прекрасно украсят интерьер любой, даже небольшой, квартиры. Главное правильно и грамотно подойти к выбору, тогда результат не оставит равнодушным ни вас, ни гостей.